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皇长子进学后，每隔上一月，天子便会召了顾元舜来过问情形。皇长子年岁小，手腕无力，如今还不能教他写字，只能教他读书明理。
顾元舜把重心放在了明理上，认字读书次之，皇太子与皇子不同，若是教导皇子，如今翰林院的几位侍读侍讲都能胜任，但皇太子关乎江山朝堂，关乎社稷稳固，不能只会认字读书，还得明白事理，以“政”出发，知道何为政，何为仁政。
顾元舜教导的是下一任帝王，所学与皇子们不同，更不提普通人了，按理闻歌几位伴读都应在另一间宫里进学，听侍读侍讲们讲学的，但如今皇长子还未被立为太子，对外称皇长子才开蒙，需先生另行教导，而他们作为伴读，与皇长子一同进学也合情合理，这才把他们放在了一处。
顾元舜如今讲学也不过才讲到三字经，另外几位伴读，连最小的闻意早早在家中
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